משטרת סקוטלנד בוחנת בימים אלה סרטון בו מופיעה שרה אל-עווייסי (Sara El-Awaisi), מורה בבית ספר יסודי באדינבורו ופעילה פרו-פלסטינית, ובו מוצג משחק ילדים שבמסגרתו על המשתתפים להגן על מסגד אל-אקצא מפני “Zios”.
“Zio”, קיצור גנאי של “Zionist” - ציוני - משמש בשיח אנטישמי לא פעם כשם קוד או כתחליף למילה “יהודי”, באופן המאפשר להציג הכללות ועוינות כלפי יהודים כאילו הן מופנות רק כלפי ציונים. השימוש במונח אינו הופך כל ביקורת על ציונות לאנטישמית, אך בהקשרים שבהם “ציונים” מוצגים כקבוצה עוינת וקולקטיבית המאיימת על מוסלמים או על מקומות קדושים, הוא מזוהה כביטוי אנטישמי.
משטרת סקוטלנד אישרה כי קיבלה דיווח על הסרטון וכי תוכנו “נמצא כעת בבחינה”. בשלב זה היא לא הודיעה על פתיחת חקירה פלילית.
הסרטון פורסם באינסטגרם ב-15 בספטמבר ועל פי ה-Sunday Times צולם ביולי באינדונזיה. אל-עווייסי ואישה נוספת נראות בו מדגימות משחק ידיים לילדים סביב אל-אקצא וכיפת הסלע. במהלך המשחק נאמר למשתתפים: “אל תיתנו ל-Zios לקחת לכם את המסגד”. לפי העיתון, אל-עווייסי עצמה אינה זו שמשתמשת במילה “Zios” בסרטון.
התלונה למשטרה הוגשה בסיוע UK Lawyers for Israel, ארגון בריטי העוסק בפעילות משפטית נגד אנטישמיות ודה-לגיטימציה של ישראל. במקביל, עיריית אדינבורו אישרה ל-Sunday Times כי היא בודקת את הסרטון. העירייה סירבה לומר אם אל-עווייסי הושעתה מעבודתה, בטענה שמדובר בעניין חסוי הנוגע לעובדת.
אל-עווייסי היא ממייסדות וסגנית מנהלת ארגון Educators for Peace ומייסדת “Aqsa for Kids”, המפעיל תכנים ומשחקים לילדים סביב ירושלים ומסגד אל-אקצא.
UK Lawyers for Israel טוען כי אין מדובר באירוע מבודד. הארגון הצביע על תכנים קודמים שבהם, לדבריו, עודדה אל-עווייסי ילדים לראות ב”שחרור אל-אקצא” אחריות אישית. באחת ההקלטות שצוטטו על ידי הארגון נשמעו ילדים קוראים כי יהיו חזקים כדי שמסגד אל-אקצא יהיה חזק וכי “ישחררו” אותו. במצגת מינואר השנה קראה אל-עווייסי לטפח את הקשר לאל-אקצא ב”לבבות ובמוחות” של ילדים מגיל צעיר ולעבור, לדבריה, מן “ההיבט התיאורטי של האסלאם ליישום מעשי”.
הפרשה הגיעה גם לפרלמנט הסקוטי. תומאס קר, חבר הפרלמנט מטעם Reform UK, העלה את הסרטון בפני שרת החינוך הסקוטית מאירי מקאלן.
ב-UK Lawyers for Israel אמרו כי העובדה שגם משטרת סקוטלנד וגם עיריית אדינבורו בוחנות את הסרטון “מדגישה את חומרת החששות”. בארגון קראו לממשלת סקוטלנד לבדוק אם המסרים והחומרים הללו נכנסים לכיתות, להכשרת מורים או לתוכניות חינוך במימון ציבורי. “אין לגייס ילדים לקמפיין אידיאולוגי”, מסר הארגון.