תלמידים בבריטניה המתקשים בקריאה יקבלו סיוע צמוד על מנת לגשר על הפער הגדל שנוצר בין תלמידים חלשים ותלמידים ממשפחות מבוססות בתקופת ממשלת הלייבור.
שרת החינוך, רות קלי, הודתה אתמול כי למרות השיפור בהישגי התלמידים בשנת 2004 לעומת שנת 1998, ההתקדמות הגדולה יותר נעשתה בקרב השכבות המבוססות. "הממשלה אינה מתעלמת מהממצאים", ציינה קלי.
"עלינו לבנות תוכנית מקיפה שתמשיך לשפר את הישגיהם של התלמידים, ולדאוג כי התלמידים החלשים יותר יממשו את הפוטנציאל הגלום בהם", אמרה קלי.