כישורי הקריאה של תלמידי כיתה ד' בישראל ירדו בחדות בשנים האחרונות - כך עולה היום (שלישי) מהמחקר הבינלאומי פירלס. השינוי לרעה בהשוואה למחקר הקודם, שנערך ב-2016, היה מהחמורים ביותר מבין מדינות ה-OECD. הציונים שקיבלו התלמידים הישראלים היו דומים לאלה שנמדדו לפני 20 שנה.